カメラが壊れる前に撮っていた写真で更新します～
8月に入り、ＰＴＩはテスト期間になりました。
今回のテストは教育実習中のトレイニー向けなので、その間教育実習はお休みです。
本当は7月中にトレイニーの授業評価をスタートさせるつもりがドタバタしてたり、他のことが予定通りに進められなかったりで始められませんでした。
評価シート自体はできていたのに！私の力不足です・・・。
断食明けのお休みが終わったら始めます!!!
ここに書いたからにはきちんとやります!!!!!!!
まってろよーーー実習生！もう「テスト前だから教材作れなかった～」とは言わせない!!!!
んで、今午前中が暇なので、
巡回調査２をしています。
テーマは２つ。
①子どもはなぜ毎日学校に来ないのか？くるためにはどうしたらいいと先生たちは考えているのか？
②授業を作るにあたってなにを参考にしているのか？授業をよくするために、あと何が必要だと先生たちは考えているのか？
です。
結果はまた改めて書きますが、いろんな意見が出てきて面白いです。
基本的に私の調査は、先生たちの意見が聞きたい！話がしたい！という思いでやっているので、
熱く語ってくれる先生と話すときは面白いです。
なかには「外向き」の答えで話してるなーと感じる先生もいるのですが、
できる限り“本音で、腹を割って”話してもらえるように、
会話力を高めたいものです。
バングラに来て、会話力・コミュニケーション力のない自分にがっくりくることが多いです。
話を引き出すって難しいです。ましてや他言語。日本語でも一番苦手なことなのに。笑
でも1年経って、自分からいろんな話をできるようになったのは自分でも進歩だなーと思います。
ちょっと時間が経ってしまいましたが、
バングラの新聞記事。
(ちゃんと優勝翌日にでてたものですよ!!!)
なでしこＪＡＰＡＮの優勝記事です。「日本女子、世界一」って見出しです。
ベンガル人何人かからもこの話題振られました・・・が、一人のベンガル人が
「あのひとたち、髪短くて男の子みたいだね」と言っていました。
たしかに、長くてさらさらな髪が命！のベンガル人女子にとって、短髪女子ってありえないことなのかも～
それからガタイのいい、体育会系の女の子も物珍しいのかもしれません。